Los niños de cuatro años tienen a ésta edad un vocabulario muy amplio y entendible, expresan sus sentimientos y necesidades, logran ubicarse espacialmente y descubren formas y tamaños, tambien son niños que empiezan a descubrir la importancia de los números.

Las maestras en segundo de preescolar, pretendemos desarrollar sus habilidades y destrezas para que sean reflexivos, imaginativos, creativos y que sean competentes para la vida, desarrollar su lenguaje y pretender que sean autónomos y apoyarles para desarrollar sus habilidades espaciales y temporales.